A CRIANÇA AUTISTA E O JOGO SIMBÓLICO ACTITUD DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA ANTE LA INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD ACTIVIDADES Y TERAPIAS ASISTIDAS CON ANIMALES DE COMPAÑÍA ADQUISICIÓN DE LA ESCRITURA EN NIÑOS SORDO DISCAPACIDAD INTELECTUAL: BENEFICIOS DE UNA VIDA CON APOYOS LOS CENTROS ESCOLARES ANALIZAN LA CALIDAD DE VIDA DEL ALUMNADO CON NEE LA PERCEPCIÓN DE LAS FAMILIAS SOBRE LA CALIDAD DE VIDA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD EN LA ESCUELA PLANIFICAR PARA LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA ACTUAL EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD TDAH PASADO Y FUTURO EDUCATIVO FACTORES QUE FAVORECEN LA INTEGRACIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LOS ESTUDIOS SUPERIORES SEGÚN LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD DE BURGOS FAMILIAS CON HIJOS DISCAPACITADOS: INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA IMPLICACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA RESPUESTA EDUCATIVA A LAS DIFICULTADES DE LENGUAJE INTELIGENCIA EXITOSA: UN NUEVO MODELO PARA EL ESTUDIO, IDENTIFICACIÓN Y RESPUESTA EDUCATIVA DE LOS ALUMNOS DE ALTAS HABILIDADES INTERVENCIÓN COGNITIVA DESDE LAS TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN UN CASO DE AGENESIA DEL CUERPO CALLOSO INVESTIGACIÓN APLICADA EN LINEX SOBRE LA LENGUA DE SIGNOS EXTREMEÑA LA ATENCIÓN COMO FACTOR ESENCIAL DE LA ESCRITURA EN ALUMNOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA) LA EMOCIÓN POSITIVA DE LA CURIOSIDAD DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL LA IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN TEMPRANA EN NIÑOS CON ACONDROPLASIA; INTERVENCIÓN EN LA FAMILIA LA TERAPIA ECUESTRE COMO INSTRUMENTO DE MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE ADAPTACIÓN EN ALUMNOS CON TRASTORNOS DE ESPECTRO AUTISTA (TEA) LAS ALTAS CAPACIDADES: LOS MITOS Y LA REALIDAD PROPUESTA POR ALUMNOS DE MAGISTERIO LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL Y SUS METAS ACADÉMICAS LA INTEGRACIÓN DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD VISTA DESDE LA ÓPTICA DE SUS COMPAÑEROS MEJORA DE LA RESPIRACIÓN GENERAL Y EL CONTROL RESPIRATORIO EN NIÑOS CON DISLALIA Y DISFONÍA A TRAVÉS DE UN PROGRAMA DE MÚSICA MEJORANDO LA CALIDAD DEL SERVICIO: EXPERIENCIA DE APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE MEJORA EN UN SERVICIO DE RESIDENCIA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL MOTIVACION Y RENDIMIENTO ESCOLAR DEL ALUMNADO SUPERDOTADO TREINO PSICOLÓGICO EM POPULAÇOES COM NECESSIDADES ESPECIAIS ¿NECESITA SUPERMAN ALAS PARA VOLAR? COMPRENSIÓN DEL HUMOR GRÁFICO EN NIÑOS Y NIÑAS CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE O IMPACTO DO SUPORTE SOCIAL EM FAMÍLIAS DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA UN NUEVO PERFIL COMPETENCIAL PARA LA INCLUSIÓN ESCOLAR: ANÁLISIS DE LA FORMACIÓN REGLADA DE LOS INTÉRPRETES DE LENGUA DE SIGNOS PARA LA COMUNIDAD SORDA DE EXTREMADURA (ESPAÑA) NEUROPSICOLOGIA NA DOENÇA DE LHERMITTE-DUCLOSA (POSTER) CONDIZIONE DI TOSSICODIPENDENZA E ASSUNZIONE DI RUOLI NEL BULLISMO: UNA RICERCA RETROSPETTIVA CONTRIBUTIONS OF THE MUSICAL ACTIVITIES IN OLDER PEOPLE QUALITY OF LIFE DEPRESSION IN ELDERLY PEOPLE ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL, CULTURA E CIDADANIA : UM PROJECTO DE EDUCAÇÃO DE E COM IDOSOS DA ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DE COIMBRA GESTIÓN DEL ESTRÉS Y REIKI – NUEVO ENVFOQUE PSICOTERAPÉUTICO LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN UN GRUPO DE PERSONAS MAYORES DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ: BENEFICIOS SOBRE LA MEMORIA Y EL ESTADO DE ÁNIMO LA TRASMISSIONE INTERGENERAZIONALE DELL`ATTACCAMENTO NEL`ADOZIONE: UNA QUESTIONE APERTA LA RIQUEZA DE UNA VIDA RECIÉN CONTADA LOGROS DEL SIGLO XXI: AVANZANDO EN LA ATENCIÓN A LOS MAYORES DEPENDIENTES Y SUS FAMILIAS MOBBING: VIVENDO COM O ASSÉDIO MORAL NO TRABALHO PRÁCTICAS CONTEXTUALIZADAS EN GRUPO: UNA HERRAMIENTA METODOLÓGICA SIGNIFICATIVA EN LA BÚSQUEDA DE LA MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE SATISFACCIÓN Y MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO DE LA UNIVERSIDAD DE MAYORES SITUACIÓN, NECESIDADES Y CRITERIOS DE INTERVENCIÓN EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL CON EDADES SUPERES A LOS 40 AÑOS STILE D’ATTACCAMENTO, RAPPRESENTAZIONE DELLA MORTE E FELICITA UN’INDAGINE CONDOTTA CON GLI STUDENTI DELL’UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PADOVA A NORMA SOCIAL NA PREVENÇÃO DO CONSUMO EXCESSIVO DE ÁLCOL EM CONTEXTO LABORAL A PARENTALIDADE NOS CASAIS EM SITUAÇÃO DE INFERTILIDADE» «LA PARENTALIDAD DE LOS PARES EN LA SITUACIÓN DE INFERTILIDAD» «THE PARENTING IN THE COUPLES IN INFERTILITY SITUATION ALTERAÇÕES EMOCIONAIS NO PÓS-PARTO E AMAMENTAÇÃO ANÁLISIS DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EL ABUELO O LA ABUELA CON NIETO-NIETA SEGÚN EL SEXO Y LA EDAD DEL NIETO O NIETA CONTACT HYPOTHESIS AND EDUCATIONAL CONTEXT CULTURAL OPENNESS AND COOPERATION EFFECT DESENVOLVIMENTO EM JOVENS PORTUGUESES: SERÁ SIGNIFICATIVA A RELAÇÃO COM OS PAIS ÉTICA PROFESIONAL RETOS ACTUALES FACTORES DETERMINANTES DE LA INCLUSIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL PROYECTO DE VIDA DE LAS MUJERES EXTREMEÑAS: RESULTADOS PRELIMINARES IMPACTO COGNITIVO DO ENSINO SUPERIOR LOS ABUELOS/AS CUIDADORES DE SUS NIETOS: PERCEPCIÓN DE AYUDAS RECIBIDAS, CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS DE LOS NIETOS Y SATISFACCIÓN CON EL ROL LOS EFECTOS DE LA ESCUELA EN LOS CONTEXTOS EDUCATIVOS Y SUS APLICACIONES METODOLÓGICAS O TRABALHO BIOGRÁFICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DE JOVENS UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO ATUAL PSICOLOGIA PARA MAESTROS: CONVERTIR EL SABER TEORICO EN HERRAMIENTA PROFESIONAL QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS EM DIFERENTES CONTEXTOS HABITACIONAIS THE MEDITERRANEAN AS A POTENTIAL COMMUNITY CROSS-CULTURAL SICILY-POLAND RESARCH TRANSIÇÕES E CONTEXTOS: EXPLICANDO OS ESTILOS DE VIDA DOS ESTUDANTES DA ESENFC TRANSITIONS AND CONTEXTS: EXPLAINING THE LIFESTYLES OF STUDENTS FROM THE ESENFC
Revista INFAD 2009
