IMAGEN: UN PROGRAMA PARA LA OPTIMIZACIÓN DE LA MATERNIDAD Y LA PATERNIDAD
Mª Josefa Lafuente / Consuelo Cerviño / Pilar Valcárcel. pp. 11-20
LA MATERNIDAD DE LAS MUJERES SORDAS
Carmen Mañas Viejo / Almudena Iniesta Martínez. pp. 21-30
O MÉTODO PSICODRAMÁTICO NA PSICOPROFILAXIA DA AMAMENTAÇÃO
Sónia Isabel Horta Salvo Moreira de Almeida Carvalho. pp. 31-36
PERCEPÇÃO DO PARTO E ENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA MÃE COM O RECÉM-NASCIDO
Ana Frias / Vítor Franco. pp. 37-46
A PREPARAÇÃO PSICOPROFILÁCTICA PARA O PARTO E O NASCIMENTO DO BEBÉ: ESTUDO COMPARATIVO
Ana Frias / Vítor Franco. pp. 47-54
EFEITO DO ALEITAMENTO MATERNO NA SAÚDE, BEM ESTAR E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM ESTUDO PRELIMINAR
Ana Margarida Rocha / Isabel Leal. 55-62
ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE LA INTELIGENCIA ENTRE MAESTROS Y PADRES DE ALUMNOS DE INFANTIL
José Valero Rodrigues / Nieves Gomis Selva / Juan Luís Castejón Costa / Antonio Miguel Pérez Sánchez. 63-72
ACOGER AL NIÑO ADOPTIVO EN CLASE: REPRESENTACIONES Y CONVICCIONES DE LOS PROFESORES
Roberta Chiodo Martinetto / Marina Farri. pp. 73-80
RELACIONES ENTRE EL TEMPERAMENTO INFANTIL Y EL LENGUAJE EN UNA TAREA INTERACTIVONARRATIVA
Rosa Ana Clemente / Clara Andrés Roqueta. pp. 81-90
LA IMAGEN DE SÍ MISMOS QUE TIENEN LOS NINÕS GEMELOS A TRAVÉS DE LOS DIBUJOS
Gloria Cerruti / Laura Elvira Prino / Rocco Quaglia. pp. 91-100
PRÁTICAS EDUCATIVAS, VINCULAÇÃO E PSICOPATOLOGIA NO ADULTO
Joana Isabel dos Reis Correia / Cláudia Carmo. pp. 101-112
IMPORTA CONHECER O RECÉM NASCIDO
Evy Éden Martins Prola / Florêncio Vicente Castro / Carlos Amaral Dias. pp. 113-120
FUNÇÕES ORDENADORAS DA MENTE: O DEVIR NAS FANTASIAS DA INFÂNCIA
Judite Zamith-Cruz / Maria de Lurdes Dias de Carvalho. pp. 121-130
MATERNIDADE NA ADOLESCÊNCIA – ATITUDES, SENTIMENTOS, AUTO-ESTIMA E SUPORTE SOCIAL
Susana Sousa / Maria Helena Martins. pp. 131-140
PREVENCIÓN DEL COMPORTAMIENTO AGRESIVO EN LAS RELACIONES DE PAREJA DE LOS ADOLESCENTES: UNA PROPUESTA EDUCATIVA
Andrés A. Fernández-Fuertez / Antonio Fuertes / Begoña Orgaz. pp. 141-152
VIVER A ADOLESCÊNCIA NO MASCULINO: O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DA SEXUALIDADE
Sara Magalhães / Luísa Savedra / Conceição Nogueira. pp. 153-162
QUEM SOU? COMO SOU? A AUTO AVALIAÇÃO EM CRIANÇAS E JOVENS
Bárbara Mourão / Rosa Novo. pp. 163-174
DIMENSÕES DO AUTO-CONCEITO SOCIAL: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
Paula Vagos / Anabela Pereira. pp. 175-184
ESTILOS DE APEGO Y CALIDAD DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN JÓVENES ADULTOS
Elena Felipe Castaño / Benito León del barco / Víctor M. López Ramos / Teresa Gómez Carroza. pp. 185-190
VINCULAÇÃO EM ADOLESCENTES TOXICODEPENDENTES
Correia Ferronha / Eva Teixeira / Teresa Souto. pp. 191-200
ORGANIZAÇÃO DA VINCULAÇÃO E QUALIDADE DA RELAÇÃO COM OS PARES
Carla Faria / Alice Bastos / Isabel Soares / Carolina Silva. pp. 201-210
ADOLESCÊNCIA – DA VINCULAÇÃO À INDIVIDUAÇÃO
Constança Machado / Vânia Branco / Ana Sousa. pp. 211-216
LOS TIPOS VULNERABLES FRENTE A LOS RESILIENTES EN LA EXPERIENCIA DE SOLEDAD ADOLESCENTE
Víctor Abella / Sara Barrio / Dionisio Manga. pp. 217-226
LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA APARICIÓN DE LA MENARQUIA E PRIMERA EYACULACIÓN
Mª Isabel Fajardo Caldera / Florencio Vicente Castro / Isabel Ruiz fernández / Fernando Fajardo Bullón / Mª Victoria Cejudo Garcia / Mª Luisa Bremejo Garcia. pp. 227-240
FORMACIÓN SOBRE SEXUALIDAD EN LA PRIMERA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA. DATOS OBTENIDOS EN UNA MUESTRA DE 2º Y 3º DE ESO EN BURGOS .
Fernando Lara Ortega / Davinia Heras Sevilla. pp. 241-248
CONOCIMIENTOS E CREENCIAS SOBRE SEXUALIDAD EN LA PRIMERA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA. DATOS OBTENIDOS EN UNA MUESTRA DE 2º Y 3º DE ESO DE BURGOS
Fernando Lara Ortega / Davinia Heras Sevilla. pp. 249-258
ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE LA SEXUALIDAD DE UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS
David Cantón Cortés / Mª Rosario Cortés Arboleda. pp. 259-268
ESTUDIO SOBRE LAS PERCEPCIONES DE ESTABILIDAD O CAMBIO EN LA PERSONALIDAD, DURANTE LA ETAPA ADULTA
Sara Rodríguez Sánchez. pp. 269-278
ACTITUDES DE LOS TRABAJADORES DE LA CONSTRUCCIÓN DE EXTREMADURA HACIA LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
Teresa Gómez Carroza. pp. 279-286
POBLACIÓN ADULTA Y MODIFICABILIDAD COGNITIVA
Inmaculada Menacho / Concepción Alcalde / Esperanza Marchena / José I. Navarro / Manuel Aguilar / Gonzalo Ruiz / Rúber Vélez. pp. 287-294
IDENTIDAD DESPUÉS DE L’ADOLECENCIA. TRAYECTORIAS Y CARACTERÍSTICAS
Juan de Duios Uriarte Arciniega. pp. 295-306
MEMORIA PROSPECTIVA EN JÓVENES, ADULTOS Y ANCIANOS
Rúber S. Vélez Larrota / José I. Navarro / Manuel Aguilar / Inmaculada Penacho. pp. 307-318
ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS DE LOS ABUELOS Y NIETOS ACTUALES
Jarónimo J. González Bernal / Enrique González Bernal. pp. 319-332
BENEFICIOS DE LAS RELACIONES INTERGERACIONALES
Jerónimo J. González Bernal / Vicente Ortiz Oria / Maria Teresa Fuente Redondo / Enrique González Bernal. pp. 333-344
RELACIONES INTERPERSONALES Y FRAGILIDAD EN MAYORES: CUMPLE LA RED SOCIAL UN PAPEL DIFERENTE EN FUNCIÓN DEL GÉNERO?
Paz Elipe Muñoz. pp. 345-356
LA RELACIÓN ABUELO-NIETO: LA PERPEPCIÓN DE LOS NIÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA
Annalisa Diale / Claudio Longobardi; Erica Sclavo. pp. 357-366
ACTIVIDADES CONJUNTAS ABUELO-NIETO SEGÚN EL NÚMERO DE NIETOS DEL ABUELO
Jerónimo Javier González Bernal / Raquel de la Fuente Anuncibay / Enrique Ganzález Bernal. pp. 367-378
AMBIENTE INSTITUCIONAL DE UM LAR DE IDOSOS
Maria Paula Cordeiro. pp. 379-386
PROGRAMA INTEGRAR E A CONCEPÇÃO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
Norma da Luz Ferrarini. pp. 387-396
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA A FELICIDADE
Maria Cristina Campos de Sousa Faria. pp. 397-406
RELIGIOSIDADE E BEM-ESTAR AO LONGO DA VIDA
Ana Veríssimo Ferreira / Félix Neto. pp. 407-418
DESENVOLVIMENTO SOCIOMORAL, ÉTICA PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA AO LONGO DO CICLO DE VIDA
Maria José D. Martins. pp. 419-428
Revista INFAD 2009 Nº1, Vol. 1